本文摘要:11月17日上午,我校学生管理系列讲座第四讲座和第十四期指导员论坛在动资楼331会议室召开,机电工程学院党委书记刘九庆以指导员在突发事件中的作用定位为主题进行了专题指导报告,刘九庆书记以自己多年学生工作经验为切入点,对不同阶段学生经常发生的问题进行了总结分析,分享了自己多次遇到的事例和解决方案。

学生

11月17日上午,我校学生管理系列讲座第四讲座和第十四期指导员论坛在动资楼331会议室召开,机电工程学院党委书记刘九庆以指导员在突发事件中的作用定位为主题进行了专题指导报告,刘九庆书记以自己多年学生工作经验为切入点,对不同阶段学生经常发生的问题进行了总结分析,分享了自己多次遇到的事例和解决方案。学校党委副书记林海波和全体学生工作干部参加讲座自学。根据学校党委的拒绝和部署,我校于10月下旬开始举办学生管理系列讲座,要求学校有非常丰富工作经验的一线学生管理人员出现,交流说明学生管理工作经验和学习。经济管理学院党委书记王维宏、材料科学与工程学院党委副书记副院长孟新、工程技术学院党委副书记副院长汪永涛分别以从三心讲学生工作的理解、学生工作案例分析、学生工作是非常丰富青年心灵的事业为主题讲座,讲座以朴素的语言和大量生动的工作案例分析学生工作的突发事件,讲座主讲座对学生工作的理解思考。

学生管理

讲座拓大了学生管理干部的视野,充分发挥了学校更好的学生工作。17日上午的报告结束后,林海波副书记说,举办学生管理系列讲座是建设终身自学的学习型社会的必要性,是学生岗位训练岗位训练岗位茁壮成长的必要性,是应对学生工作日益常态化的危机的必要性,也是演讲者分析凝练和思考工作,进一步提高学生工作管理水平的必要性林海波副书记拒绝全体学生干部在工作中有四度。一是危机管理需要速度,建立第一时间报告制度,立即采取有效措施,不要错过最佳处理时机,二是要理解学生需要广度,全面动态理解学生本人、家庭、经济、恋爱、感情、心理变化情况,进行关口前置,特别关注学生自学情况,做好学业警报工作三是工作研究需要深入,立足自己的工作,研究和思考自己的工作据介绍,学生管理系列讲座今后将以常态的形式进行,讲座将遵循回头邀请的原则,相继邀请校内学生管理人员和各有关部门负责同志和校外专家,以专题报告的形式进行。

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